保良局余李慕芬紀念學校
語文教育套件(特殊教育) 

 

 

 


質教育基金資助

 

地址:香港北角和富道十九號    電話:    (852)2566 3805

綱址:http://www.plkylmf.edu.hk   電郵地址:mail@plkylmf.edu.hk

 

歡迎使用保良局余李慕芬紀念學校語文教育套件,閣下可依次序點選及列印下列產品。

產品名稱

數量及課題

內容

套件指南

一冊

封面目錄及前言P.1-15P.16-35

 

 

 

語言發展階梯

一冊

(1)

(2)語言前

(3)說話

(4)

(5)

(6)符號

 

 

 

評估工具指引

一冊

(1)封面

(2)評估工使用

(3)聆聽

(4)聆聽及說評估簡介

(5)及說內容

(6)

(7)閱讀評估簡介

(8)內容

(9)

(10)寫作評估簡介

(11)內容

(12)理解頁

(13)符號理解評估簡介

(14)符號解評估內容

(15)

(16)非正式評估簡介

(17)語言前估內容

(18)遊戲評內容

(19)語用技能表內

(20)用技估總表內容

 

 

 

評估用具  

(圖冊連圖卡)

一套

聆聽及說話:p.1-10p.11-20,  p.21-26圖卡實物工具表

閱讀:p.1-3p.4-8p.9-10 

寫作:

符號理解:p.1-6圖卡 p.7-10

 

 

 

評估紀錄冊

一本

學童語言能力紀錄

聆聽及說話能力錄表

閱讀評估紀錄表

寫作評估紀錄表

符號理解評估錄表

語言前發紀錄表

專注力評估紀

 

 

 

目標為本課程內容

 

共三冊    第一冊:主題A1-A6

          第二冊:主題B1-B6

          第三冊:主題C1-C6

*代號:1=聆聽及說話

       2=閱讀

       3=寫作

       4=符號理解

第一冊:主題A1-A6  

 

, , 字表

(初組)

A1.1

1 , 2 , 3 , 4

 

A2.1

1 , 2 , 3 , 4

 

A3.1

1 , 2 , 3 , 4

 

A4.1

1 , 2 , 3 , 4

 

A5.1

1 , 2 , 3 , 4

 

A6.1

1 , 2 , 3 , 4

 

 

 

(中組)

A1.2

1 , 2 , 3 , 4

 

A2.2

1 , 2 , 3 , 4

 

A3.2

1 , 2 , 3 , 4

 

A4.2

1 , 2 , 3 , 4

 

A5.2

1 , 2 , 3 , 4

 

A6.2

1 , 2 , 3 , 4

 

 

 

(高組)

A1.3

1 , 2 , 3 , 4

 

A2.3

1 , 2 , 3 , 4

 

A3.3

1 , 2 , 3 , 4

 

A4.3

1 , 2 , 3 , 4

 

A5.3

1 , 2 , 3 , 4

 

A6.3

1 , 2 , 3 , 4

第二冊:主題B1-B6 

 

, , 簡易字表

(初組)

B1.1

1 , 2 , 3 , 4

 

B2.1

1 , 2 , 3 , 4

 

B3.1

1 , 2 , 3 , 4

 

B4.1

1 , 2 , 3 , 4

 

B5.1

1 , 2 , 3 , 4

 

B6.1

1 , 2 , 3 , 4

 

 

 

(中組)

B1.2

1 , 2 , 3 , 4

 

B2.2

1 , 2 , 3 , 4

 

B3.2

1 , 2 , 3 , 4

 

B4.2

1 , 2 , 3 , 4

 

B5.2

1 , 2 , 3 , 4

 

B6.2

1 , 2 , 3 , 4

 

 

 

(高組)

B1.3

1 , 2 , 3 , 4

 

B2.3

1 , 2 , 3 , 4

 

B3.3

1 , 2 , 3 , 4

 

B4.3

1 , 2 , 3 , 4

 

B5.3

1 , 2 , 3 , 4

 

B6.3

1 , 2 , 3 , 4

 

 

 

第三冊:主題C1-C6 

 

封面簡易字表

(初組)

C1.1

1 , 2 , 3 , 4

 

C2.1

1 , 2 , 3 , 4

 

C3.1

1 , 2 , 3 , 4

 

C4.1

1 , 2 , 3 , 4

 

C5.1

1 , 2 , 3 , 4

 

C6.1

1 , 2 , 3 , 4

 

 

 

(中組)

C1.2

1 , 2 , 3 , 4

 

C2.2

1 , 2 , 3 , 4

 

C3.2

1 , 2 , 3 , 4

 

C4.2

1 , 2 , 3 , 4

 

C5.2

1 , 2 , 3 , 4

 

C6.2

1 , 2 , 3 , 4

 

 

 

(高組)

C1.3

1 , 2 , 3 , 4

 

C2.3

1 , 2 , 3 , 4

 

C3.3

1 , 2 , 3 , 4

 

C4.3

1 , 2 , 3 , 4

 

C5.3

1 , 2 , 3 , 4

 

C6.3

1 , 2 , 3 , 4

 

 

 

活動建議

共三冊   第一冊:聆聽及說話(單詞,雙詞)

         第二冊:聆聽及說話(三詞、三詞以上組合)

         第三冊:語言前發展,符號理解,閱讀,寫作

(1)    聆聽及說話(單詞,雙詞)

前言

簡介引言

 

LS1.1

活動家長指工作紙

 

LS1.2

, 家長指

 

LS2.1

示範活動活動

 

LS2.2

示範活活動家長

 

LS2.3

家長指引

 

LS2.4

示範指引

 

LS2.5

活動

 

LS2.6

示範指引

 

LS2.7

活動活動家長

 

LS2.8

示範指引

 

LS2.9

活動指引

 

LS2.10

示範活動家長指引

 

LS2.11

示範活動活動家長指引

 

LS2.12

示範活動活動家長指引

 

LS2.13

示範活動活動家長指引

 

LS2.14

示範活動家長指引

 

LS2.15

活動家長指引

 

 

 

(2)聆聽及說話(三詞組合

   三詞以上組合) 

前言

封面引言

LS3.1

示範活動活動家長指引

LS3.2

示範活動活動家長指引

 

LS3.3

示範活動活動家長指引

 

LS3.4

示範活動活動家長指引

 

LS3.5

示範活動活動家長指引

 

LS3.6

示範活動活動家長指引

 

LS3.7

示範活動活動家長指引

 

LS3.8

示範活動家長指引

 

LS3.9

示範活動活動家長指引

 

LS3.10

示範活動活動家長指引

 

LS3.11

示範活動家長指引

 

LS3.12

示範活動活動家長指引

 

LS3.13

示範活動活動家長指引

 

LS3.14

示範活動活動家長指引

 

LS3.15

示範活動活動家長指引

 

LS4.1

示範活動活動家長指引

 

LS4.2

示範活動活動家長指引

 

LS4.3

示範活動活動家長指引

 

LS4.4

示範活動活動家長指引

 

LS4.5

示範活動活動家長指引

 

LS4.6

示範活動家長指引

 

LS4.7

示範活動活動家長指引

 

 

 

(3)   語言前發展,符號理

   解,閱讀,寫作

前言

封面引言

 

PL1 – PL7

PL1 , PL2 , PL3 , PL4 , PL5 , PL6 , PL7

 

SU1 – SU3

SU1 , SU2 , SU3 , 工作

 

SU4

SU4

 

SU5

SU5工作

 

SU6

SU6

 

SU7

SU7

 

SU8

SU8

 

SU9

SU9

 

SU10

SU10

 

SU11

SU11

 

SU12

SU12

 

SU13

SU13工作

 

SU14

SU14

 

SU15

SU15

 

SU16

SU16工作

 

SU17

SU17

 

R1

R1工作紙

 

R2

R2

 

R3

R3

 

R4

R4工作紙工作紙

 

R5

R5

 

R6

R6工作紙

 

R7

R7

 

W1

W1

 

W2

W2

 

W3

W3工作紙

 

W4

W4工作紙工作紙

 

W5

W5工作紙工作紙工作紙工作紙

 

W6

W6工作紙工作紙工作紙工作紙

 

W7

W7工作紙

 

W8

W8工作紙工作紙

 

W9

W9工作

 

W10

W10工作紙工作紙

 

W11

W11

 

W12

W12工作

 

W13

W13

 

W14

W14工作

 

W15

W15

 

W16

W16

 

W17

W17

 

W18

W18工作

 

W19

W19

 

W20

W20